12月5日，“回響2024”騰訊新聞·教育頻道年度論壇在北京萬達(dá)文華酒店舉行，論壇以“江南JN體育科創(chuàng)融合 共筑未來”為主旨，聚力教育界專家學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、專業(yè)研究機(jī)構(gòu)、教育媒體和教育投資人等，交流科技發(fā)展對(duì)教育的助力，探討教育創(chuàng)新對(duì)未來的影響，謀求行業(yè)凝聚人心、共同進(jìn)步的合作契機(jī)。

　　受“回響2024”騰訊新聞·江南JN體育教育頻道年度論壇組委會(huì)邀請(qǐng)，海豚AI學(xué)產(chǎn)品負(fù)責(zé)人胡文渝發(fā)表了現(xiàn)場(chǎng)感言，以下是感言實(shí)錄。

　　Q：各位網(wǎng)友大家好，歡迎來到“回響2024”騰訊新聞?教育頻道年度論壇的現(xiàn)場(chǎng)，今天我們榮幸地邀請(qǐng)到海豚AI學(xué)產(chǎn)品負(fù)責(zé)人胡文渝，胡老師您好，很高興您來參加2024騰訊網(wǎng)教育頻道年度論壇活動(dòng)！請(qǐng)您跟廣大網(wǎng)友打聲招呼。

　　A：您好，我是海豚AI學(xué)的產(chǎn)品負(fù)責(zé)人胡文渝。海豚AI學(xué)是猿輔導(dǎo)集團(tuán)旗下一款智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品。

　　A：猿輔導(dǎo)大模型在今年5月正式通過了備案，大模型具備學(xué)情分析、智能解題、口語對(duì)話、作文輔導(dǎo)等十幾種核心的教育能力。也是在今年，猿輔導(dǎo)大模型首次在海豚AI學(xué)這款產(chǎn)品中實(shí)現(xiàn)了規(guī)?；膽?yīng)用。得益于AI能力，在海豚，相當(dāng)于每個(gè)學(xué)生都擁有了自己的專屬AI學(xué)伴，同步實(shí)現(xiàn)個(gè)性化交互式學(xué)習(xí)和啟發(fā)式答疑，將“因材施教”變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。

　　Q：隨著教育技術(shù)的發(fā)展，您的機(jī)構(gòu)在采用新技術(shù)方面遇到了哪些挑戰(zhàn)?您是如何看待這些挑戰(zhàn)，并采取了哪些措施來克服它們?

　　A：AI是今年產(chǎn)品發(fā)展的關(guān)鍵詞，人工智能的快速發(fā)展，給教育產(chǎn)品的形態(tài)帶來了非常多的可能性，當(dāng)然我們也遇到了一些挑戰(zhàn)，其中一個(gè)就是如何保證大模型的準(zhǔn)確性的問題，我們知道教育的容錯(cuò)率是非常低的。為此，JN江南我們重點(diǎn)做了兩件事，第一，把猿輔導(dǎo)集團(tuán)積累了十幾年的高質(zhì)量、結(jié)構(gòu)化的教育數(shù)據(jù)采集，在自研初期就投入了大模型的訓(xùn)練；第二是創(chuàng)新算法架構(gòu)，融入教育知識(shí)圖譜技術(shù)，對(duì)大模型進(jìn)行約束和監(jiān)督，同時(shí)持續(xù)進(jìn)行人工反饋強(qiáng)化學(xué)習(xí)，讓大模型的專業(yè)知識(shí)、邏輯推理以及啟發(fā)式引導(dǎo)能力不斷增強(qiáng)，讓所有給到學(xué)生的知識(shí)變得可追溯。

　　Q：您所在的教育領(lǐng)域，未來 3-5 年會(huì)發(fā)生什么樣的變化？您的機(jī)構(gòu)該又怎樣應(yīng)對(duì)？

　　A：教育一定是會(huì)越來越個(gè)性化的。海豚AI學(xué)正在做的事情，就是將過去從50個(gè)人聽同一節(jié)課、做同一套題，變?yōu)樽屆恳粋€(gè)人都能擁有自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和針對(duì)性的練習(xí)方案，提升同一學(xué)習(xí)時(shí)長內(nèi)的“有效學(xué)習(xí)”比例。海豚AI學(xué)作為智能學(xué)伴，將逐步成為最了解學(xué)生的專家角色。人工智能正在推動(dòng)學(xué)習(xí)方式的變革，我們也在持續(xù)努力，希望給學(xué)生帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

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