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JN江南·(中國)體育官方網(wǎng)站-JN SPORTS收藏:學(xué)好音樂藝術(shù)類專業(yè)后生存與就業(yè)方向大全

  藝考生在報考院校時,美術(shù)、音樂、播音、表演、編導(dǎo)、舞蹈等藝術(shù)類專業(yè)還下設(shè)有對應(yīng)的分支專業(yè),這些分支專業(yè)學(xué)些什么內(nèi)容,將來就業(yè)方向有哪些,自己是否適合學(xué)藝術(shù)嗎?如何進(jìn)行判斷呢?本期,我為大家詳解介紹各藝術(shù)專業(yè)!

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè):環(huán)境藝術(shù)是一個新興的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程,是一個跨學(xué)科的綜合性專業(yè),涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識、園林藝術(shù)、環(huán)境景觀、人體工程學(xué)、設(shè)計流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個領(lǐng)域,無論在專業(yè)理論的廣度,還是在專業(yè)技能的多樣化上,都具有一定的代表性。

  本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任,如建筑裝飾設(shè)計,室內(nèi)外效果圖設(shè)計,園林景觀設(shè)計,環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。

  裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè):本專業(yè)分為四個部分:1、空間形象;2、室內(nèi)裝修;3、室內(nèi)物理環(huán)境;4、室內(nèi)陳設(shè)等設(shè)計方面。主要是為了培養(yǎng)具備裝潢藝術(shù)的基本知識和基本技能,具有一定藝術(shù)素養(yǎng)。

  從事產(chǎn)品包裝、裝潢設(shè)計、書籍裝幀、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。就業(yè)方向:室內(nèi)設(shè)計師;廣告公司設(shè)計類職位。

  平面設(shè)計專業(yè):泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性,以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。

  工業(yè)設(shè)計類(產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計、平面設(shè)計、企業(yè)形象策劃設(shè)計、逆向設(shè)計、展示設(shè)計等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨(dú)立開設(shè)設(shè)計事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計、研究和管理工作。

  動畫設(shè)計專業(yè):動畫設(shè)計專業(yè),是培養(yǎng)動畫設(shè)計人才的專業(yè)。動畫設(shè)計是新興的設(shè)計。動畫影片中負(fù)責(zé)繪制動畫的工作人員。動畫設(shè)計分為人物造型設(shè)計和場景設(shè)計,動畫設(shè)計師要運(yùn)用運(yùn)動學(xué)原理,使靜態(tài)的人物、場景在二維、三維中連貫的運(yùn)動。

  動畫設(shè)計人員可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計公司、動漫設(shè)計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

  珠寶首飾設(shè)計專業(yè):本專業(yè)主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)期間學(xué)生將通過藝術(shù)設(shè)計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計方法和首飾加工技能的基本訓(xùn)練,具備本專業(yè)基本素質(zhì)。

  本專業(yè)的學(xué)生適合于專業(yè)設(shè)計公司、全國各大珠寶公司、首飾加工制作廠、珠寶首飾專賣店、相關(guān)專業(yè)的學(xué)校以及服裝服飾公司、廣告公司藝術(shù)設(shè)計,能在珠寶首飾及藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的教育、研究、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作。

  服裝設(shè)計專業(yè):本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識,進(jìn)行服裝設(shè)計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓(xùn)練,成為具有服裝設(shè)計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位工作的高級應(yīng)用型人才。

  在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。

  中國畫專業(yè):該專業(yè)畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門從事國畫創(chuàng)作工作,在各級美術(shù)院校從事教學(xué)工作,各級藝術(shù)館、文化館(站)、從事美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)普及工作,在出版社和報刊雜志社從事美術(shù)編輯工作,也可在有關(guān)部門、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。

  油畫專業(yè):客觀認(rèn)為油畫和素描以及水彩水粉等都是一樣的,用來表現(xiàn)事物的方法,所以同樣一般意義上的油畫分為三類:人物、風(fēng)景和靜物畫。

  美術(shù)創(chuàng)作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創(chuàng)作工作,在各級美術(shù)院校從事教學(xué)工作,在各級藝術(shù)館、展覽館、文化館從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作,在出版社、報刊雜志社從事美術(shù)編輯工作。

  美術(shù)學(xué)專業(yè):本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

  畢業(yè)后主要從事設(shè)計工作或者任教,考研的也不少。學(xué)國畫和油畫的學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展,從事平面設(shè)計等方面的工作,因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。

  美術(shù)教育專業(yè)(師范):本專業(yè)畢業(yè)生可從事普通中小學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校以及高校的美術(shù)教學(xué)工作和工礦、企業(yè)、專業(yè)團(tuán)體美術(shù)組織的創(chuàng)作和設(shè)計工作。

  藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè):該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計學(xué)方面的基本理論和基本知識,使學(xué)生通過藝術(shù)設(shè)計理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計原理與力法的基本訓(xùn)練,具備了解藝術(shù)設(shè)計的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)。

  廣告策劃與設(shè)計企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設(shè)計部門、出版社與媒體設(shè)計部門從事藝術(shù)設(shè)計或策劃工作。

  書法專業(yè):本專業(yè)畢業(yè)生既可以在大中專院校、中小學(xué)從事書法教學(xué)、書法理論研究,又可以從事漢語言文學(xué)教育和教學(xué)研究的工作,也適應(yīng)于文化部門、新聞媒體等單位從事書法創(chuàng)作、編輯和評論等工作。

  雕塑專業(yè):該專業(yè)畢業(yè)生適合在建筑公司、裝飾公司、設(shè)計公司、雕塑設(shè)計院及其他企、事業(yè)單位從事雕塑設(shè)計、裝飾品設(shè)計及相關(guān)的教育、管理等工作。

  壁畫專業(yè):壁畫是以繪制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的畫。作為建筑物的附屬部分,它的裝飾和美化功能使它成為環(huán)境藝術(shù)的一個重要方面。

  在城建、園林、藝術(shù)創(chuàng)作部門從事壁畫的設(shè)計、創(chuàng)作工作,在各級美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學(xué)工作,藝術(shù)館、展覽館、文化館的美術(shù)創(chuàng)作、宣傳和輔導(dǎo)工作,也可在其他部門、單位從事有關(guān)宣傳工作。

  舞臺美術(shù)設(shè)計專業(yè):舞臺美術(shù)設(shè)計簡稱舞美設(shè)計,是舞臺演出的一個重要組成部分,分為布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等的綜合設(shè)計。

  可在各級電視臺、電視廣告制作公司、音像制作機(jī)構(gòu)、影視制作機(jī)構(gòu)、影視廣告公司、門戶網(wǎng)站、音像出版部門、網(wǎng)絡(luò)媒體、事業(yè)單位宣傳部門、動畫公司、游戲公司、新聞攝像、電視節(jié)目攝像、動漫制作及游戲策劃、設(shè)計、制作等工作。

  工業(yè)造型設(shè)計專業(yè):工業(yè)造型設(shè)計是一門工程技術(shù)與美學(xué)藝術(shù)密切結(jié)合的新興邊緣學(xué)科,它以工業(yè)產(chǎn)品造型、外觀質(zhì)量及人機(jī)協(xié)調(diào)系統(tǒng)為主要研究內(nèi)容,是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計理論的重要組成部分。

  本專業(yè)就業(yè)較為廣泛,包括:汽車、飛機(jī)、工程機(jī)械、家具、廣告、服裝、傳媒等行業(yè)。

  陶瓷藝術(shù)設(shè)計專業(yè):陶瓷藝術(shù)設(shè)計是工業(yè)設(shè)計的一個分支;本專業(yè)注重設(shè)計師除了要有工業(yè)設(shè)計師的基本技能,同時要有對陶瓷材料運(yùn)用的充分了解。陶瓷藝術(shù)設(shè)計研究的主要類別包括:日用陶瓷(茶具,餐具)設(shè)計;衛(wèi)生潔具設(shè)計;建筑陶瓷設(shè)計;藝術(shù)瓷設(shè)計。

  畢業(yè)生適宜在陶瓷、工藝美術(shù)研究部門、陶瓷工廠從事設(shè)計和研究工作,在各級藝術(shù)院校從事本專業(yè)教學(xué)工作。

  建筑設(shè)計專業(yè):建筑設(shè)計要學(xué)的東西很多,不光要學(xué)習(xí)現(xiàn)代建筑的發(fā)展,還要將它同其他許多學(xué)科互相滲透,這樣才能成為大師。只有在這方面了解的多了,掌握的專業(yè)知識多了,才能在建筑行業(yè)有自己的獨(dú)特見解。涉及到建筑力學(xué),空間學(xué)等專業(yè)學(xué)科,強(qiáng)調(diào)以實踐的精神展開對建筑現(xiàn)象的深度思考與設(shè)計創(chuàng)新實踐。

  可在建筑設(shè)計單位、企業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計工作;建筑裝飾公司從事裝飾設(shè)計、裝修施工技術(shù)與管理工作;建筑公司、房地產(chǎn)企業(yè)從事設(shè)計咨詢、技術(shù)與管理工作;勝任室內(nèi)外建筑設(shè)計師、建筑工程制圖、虛擬現(xiàn)實制作、建模模型制作等崗位。

  展示設(shè)計專業(yè):展示設(shè)計是一門綜合設(shè)計專業(yè),它的主體為商品。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)會展設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計、手繪表現(xiàn)技法、計算機(jī)輔助設(shè)計、材料與預(yù)算、會展廣告及傳媒、展示搭建與工程管理等知識,具備會展設(shè)計、策劃、搭建及工程管理等能力,培養(yǎng)會展設(shè)計師、會展策劃師、廣告設(shè)計師等技術(shù)與管理專門人才。

  主要是從事企事業(yè)單位會展與展覽的策劃、設(shè)計與制作、從事室內(nèi)設(shè)計、廣告設(shè)計、會展經(jīng)營與管理等工作。

  游戲設(shè)計專業(yè):游戲設(shè)計或游戲策劃是設(shè)計游戲內(nèi)容和規(guī)則的一個過程,好的游戲設(shè)計是這樣一個過程:創(chuàng)建能激起玩家通關(guān)熱情的目標(biāo),以及玩家在追求這些目標(biāo)時做出的有意義的決定需遵循的規(guī)則。游戲設(shè)計涉及到好幾個范疇:游戲規(guī)則及玩法、視覺藝術(shù)、編程、產(chǎn)業(yè)化、聲效、編劇、游戲角色、道具、場景、界面以上的元素都是一個游戲設(shè)計專案所需要的。

  游戲公司,目前很多游戲公司將游戲美術(shù)細(xì)分為:原畫設(shè)定、場景制作、特效制作、角色制作、動畫制作等不同的工作崗位。

  播音主持專業(yè):本專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識,具有多種語言藝術(shù)表達(dá)技巧。

  畢業(yè)能夠在各級各類電視臺、電臺、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術(shù)工作的高等職業(yè)專門人才。畢業(yè)生可在各級各類電視臺、電臺、新媒體、廣告公司、教育、旅游、電信等單位工作。

  電視節(jié)目制作專業(yè):電視節(jié)目制作專業(yè)培養(yǎng)具備電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識和技能、能從事電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計、撰稿、制作等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才,要求學(xué)生掌握電視節(jié)目制作的基本技能。

  畢業(yè)生適宜在各大中型影視制作公司影視制作部、廣告公司影視制作部、企事業(yè)單位宣傳部門、各區(qū)市縣電視臺、報社、雜志社、新聞圖片社、網(wǎng)絡(luò)公司影視動畫制作部等從事影視節(jié)目制作工作。如電視節(jié)目策劃及制作人員(攝像師、電視編輯、記者)、影視技術(shù)制作人員、影視動畫制作師、多媒體創(chuàng)意設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)公司視頻資源制作人員。

  表演專業(yè):通常我們說的表演類專業(yè)一般是指影視表演和戲劇表演,影視表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)范疇,具有共同的基本規(guī)律。戲劇演員在舞臺上表演并直接與觀眾交流,演員的表演是觀眾接受的最后形象。電影演員通過銀幕間接地與觀眾交流,演員在攝影機(jī)前的表演并不是觀眾感受到的最后形象。表演專業(yè)是通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。

  畢業(yè)生可在全國各電視臺、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研單位、各單位黨政共團(tuán)、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。

  廣播電視編導(dǎo)專業(yè):本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論、知識與技能,具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,具備一定的文化與科學(xué)知識,能在廣播電影電視系統(tǒng)或其它部門從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型人才的藝術(shù)專業(yè)。

  畢業(yè)生可在各級廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、導(dǎo)演、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作,也可在平面媒體擔(dān)任文字記者、攝影記者等。

  影視編導(dǎo)專業(yè):影視編導(dǎo)專業(yè)是一門與影視有關(guān)聯(lián)的學(xué)科。影視編導(dǎo)是現(xiàn)代各類媒體方面的復(fù)合人型、多功能專業(yè)人才。其主要工作是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合,具有較強(qiáng)的影視、晚會及各類綜合活動的策劃與制作能力,能全方位的將所需要內(nèi)容通過形象、語言在作品中表現(xiàn)出來并指導(dǎo)團(tuán)隊工作。

  可在報刊、雜志、出版社、電臺、電視臺、電影制作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo)等專業(yè)人員。隨著傳媒業(yè)發(fā)展,影視藝術(shù)衍生出來的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。

  戲劇影視文學(xué)專業(yè):戲劇影視文學(xué)以研究電影/舞臺劇(包括話劇,小品等)/電視劇的文學(xué)劇本創(chuàng)作為核心,培養(yǎng)具備戲劇、戲曲和影視文學(xué)基本理論及劇本創(chuàng)作能力,能在劇院(團(tuán))或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯和理論研究工作,以及在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位從事實際工作的高級專門人才。

  畢業(yè)生可以在劇院(團(tuán))或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯和理論研究工作,以及在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位從事實際工作。

  導(dǎo)演專業(yè):培養(yǎng)具備戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識,能在劇院(團(tuán))、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇制作等方面導(dǎo)演工作和理論研究工作的高級專門人才。

  畢業(yè)生可在劇院(團(tuán))、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇制作等方面導(dǎo)演工作和理論研究工作。

  攝影專業(yè):攝影專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識,具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力。能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的高級專門人才。

  畢業(yè)生適合于廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報社雜志期刊社、出版社,婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關(guān)事業(yè)單位,從事攝影攝像、影視制作、計算機(jī)平面設(shè)計、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育、商業(yè)攝影等工作。

  音樂學(xué)專業(yè):音樂學(xué)是研究音樂的所有理論學(xué)科的總稱;音樂學(xué)在不同時期的研究對象和側(cè)重點是不同的,音樂學(xué)除了基本的研究對象外,還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為,即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學(xué)習(xí)行為。音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受音樂理論與實踐方面的基本訓(xùn)練,具有音樂研究、教學(xué)等方面的基本能力。

  畢業(yè)生主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

  音樂教育專業(yè):音樂教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂教育指凡是通過音樂影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進(jìn)知識技能的一切教育主要指按照一定的社會要求,有組織、有計劃、有目的進(jìn)行的學(xué)校音樂教育。學(xué)校教育一般可分為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育等。音樂教育專業(yè)方向培養(yǎng)的是全面發(fā)展的音樂教師。

  可從事中、小學(xué)以及大中專藝術(shù)院校音樂教師;專業(yè)文藝團(tuán)體演奏、唱員、創(chuàng)作員;各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會及相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動的組織者。

  音樂表演專業(yè)(聲樂、器樂、指揮):音樂表演是音樂的再創(chuàng)作活動。通過樂器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段,將樂曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來,傳達(dá)給聽眾,以發(fā)揮其社會功能。它是音樂創(chuàng)作與音樂欣賞的中介,是音樂活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術(shù)實踐,對樂曲做出不同的解釋和表現(xiàn),從而給聽眾以不同的影響和感受。

  畢業(yè)生就業(yè)前景比較廣,可到電視臺、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。

  作曲及作曲理論:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,掌握音樂創(chuàng)作、教學(xué)、研究的作曲技巧;能較熟練地通過電子計算機(jī)進(jìn)行音樂分析、研究和創(chuàng)作。

  畢業(yè)生可以到音樂、娛樂等傳媒公司從事作詞、作曲或樂器表演等工作,也可自身發(fā)展為專業(yè)歌手和音樂創(chuàng)作人??梢缘街行W(xué)、高等專業(yè)院校等學(xué)校機(jī)構(gòu)擔(dān)任音樂教師,或者到出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

  錄音藝術(shù):錄音藝術(shù)專業(yè)對聲音記錄及處理的質(zhì)量要求很高,大家聽到的CD,電視聲,廣播聲等等,都由錄音藝術(shù)專業(yè)人員經(jīng)過一系列漫長的過程,將聲音記錄,混合等等的處理后,再由各種人們需要使用的電器的揚(yáng)聲器,播放出來。所以錄音藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要求具有較高的藝術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng),具備深厚的音樂功底,熟知各種錄音設(shè)備,同時又掌握一定的錄音理論及技巧。

  該專業(yè)畢業(yè)生可在電臺、電視臺、電影制片廠、文藝團(tuán)體、劇場、音樂廳、音樂制作公司、 演出公司、音像出版社及全國各高校專業(yè)教學(xué)和電化教學(xué)單位等工作。

  舞蹈表演專業(yè):舞蹈表演專業(yè)包含芭蕾舞、中國古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等不同專業(yè)方向,本專業(yè)考生主要學(xué)習(xí)與規(guī)定專業(yè)方向相關(guān)的舞蹈基本知識和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓(xùn)練,具有從事舞蹈表演能力。畢業(yè)生可在文藝團(tuán)體、專業(yè)及普通學(xué)校、藝術(shù)館(站)、青少年宮、企事業(yè)單位等工作。

  可從事舞蹈演員、舞蹈教學(xué)、輔導(dǎo)組織工作;青少年業(yè)余舞蹈教學(xué)排練;企業(yè)文化、社區(qū)文化和大型文化活動的策劃、編導(dǎo)、排練等工作。

  舞蹈學(xué)專業(yè):舞蹈學(xué)專業(yè)是大學(xué)比較熱門的一個專業(yè),旨在培養(yǎng)在舞蹈有特殊愛好者的舞蹈理論及基礎(chǔ)舞蹈學(xué),江南jn體育官網(wǎng)使其在舞蹈學(xué)實踐與理論教學(xué)能全會貫通的一門學(xué)科!舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生要系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學(xué)科的知識,要有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維,掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強(qiáng)的理論寫作能力。

  畢業(yè)生可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。

  舞蹈編導(dǎo)專業(yè):舞蹈編導(dǎo)專業(yè)是研究關(guān)于舞蹈編導(dǎo)的教學(xué)理論與人體動作編創(chuàng)技巧的學(xué)問,是對舞蹈編導(dǎo)教學(xué)、人才培養(yǎng)、劇目創(chuàng)作、舞臺導(dǎo)演、科研創(chuàng)新等進(jìn)行科學(xué)研究與實踐的學(xué)科。本專業(yè)學(xué)生要有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有觀察、理解、概括生活的能力,能獨(dú)立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練,以及具有從事改專業(yè)教學(xué)和初步科研的能力。

  都說興趣是最好的老師,作為一名藝考生,如果對專業(yè)不感興趣還談什么專業(yè)?自然跟看數(shù)學(xué)題一樣,兩眼昏花,還談何學(xué)習(xí)?

  在對專業(yè)感興趣的基礎(chǔ)上有專研深入發(fā)展的決心,還要堅持學(xué)習(xí),世界上的已知藝術(shù)門類最年輕的電影藝術(shù)才誕生了一百多年,都已經(jīng)形成了各種風(fēng)格流派手法技巧,簡單的入門都已經(jīng)好幾本書,更何況其他書法音樂舞蹈美術(shù)之類追溯不到誕生時間的藝術(shù)。

  從一門藝術(shù)的入門到高層次,其中不知幾年的成果要了解學(xué)習(xí),不堅持你怎么能跟上這門藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程、進(jìn)而參與考試?

  藝考生要面對的問題比普通文化生要多的多,從心理調(diào)節(jié)到處理好專業(yè)課與文化課之間的平衡,承受的壓力都大于普通考生,藝考生上大學(xué)需要文化與專業(yè)雙上線,低分不代表不用學(xué)習(xí),反而是越要走得遠(yuǎn),越要學(xué)得精、學(xué)得好。

  藝考生的藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí),高中學(xué)校不一定能夠提供合適的師資,除了師資還需要大量的學(xué)習(xí)資料、工具,如學(xué)美術(shù)的需要畫具顏料等的工具費(fèi),學(xué)器樂的需要買樂器以及樂器的保養(yǎng)維護(hù),學(xué)舞蹈的需要專業(yè)的服裝道具、學(xué)影視需要的版權(quán)資料購買等等,都是一筆不小的開支,如果家庭沒有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),那將會加大家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  美術(shù)、書法作為視覺藝術(shù),除了作品本身的內(nèi)涵,也需要用一種讓人看著就覺得美的方式呈獻(xiàn)給大眾,否則沒有外在的吸引如何進(jìn)入作品內(nèi)在意境?

  中國美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、北京服裝學(xué)院、上海視覺藝術(shù)學(xué)院、東華大學(xué)、北京印刷學(xué)院等。

  這部分學(xué)生其實非常稀少,真正的天賦不是鄰居家的大嬸說你家的孩子有“天賦”,也不是你的啟蒙老師說你有“天賦”,更不是你的父母“覺得”你有天賦。而是專業(yè)音樂領(lǐng)域的權(quán)威教授和機(jī)構(gòu)說你有天賦。

  中國音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、浙江音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院、哈爾濱音樂學(xué)院等。

  舞蹈技巧包括身體的靈活性、柔軟性、韌性和力度等。要具備旋轉(zhuǎn)、翻滾等舞蹈技巧能力,使身體各部分動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一,既符合舞蹈動律的節(jié)奏,又有舞蹈的造型美。

  生活是藝術(shù)的笫一源泉。作為一名舞蹈者應(yīng)學(xué)會觀察生活、觀察社會、觀察各類舞蹈活動及文藝演出,在觀察中進(jìn)行認(rèn)知、思考、歸類,把觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行理解、記憶、提煉、升華,從而不斷充實完善自我。

  舞蹈藝術(shù)是用人體動作組成的特殊舞蹈語言來表現(xiàn)藝術(shù)形象及內(nèi)容的。是在特定時空內(nèi)完成,看得見摸不著,難以用文字或符號記錄的特點。因此,學(xué)習(xí)和積累往往靠記憶。要想把所學(xué)到的舞蹈全部記憶下來,必須掌握一定記憶規(guī)律,積累一定經(jīng)驗。

  模仿是創(chuàng)造的階梯,沒有模仿就沒有創(chuàng)造。任何一個舞蹈者都是從模仿起步的。模仿是一種學(xué)習(xí)的方法和過程,我們在模仿中拓展思維,啟迪智慧,吸取精華,實現(xiàn)再創(chuàng)造。

  藝術(shù)的魅力主要體現(xiàn)在它的感染力,表現(xiàn)力的強(qiáng)弱直接關(guān)系到對觀眾的感染程度。作品的思想內(nèi)容、藝術(shù)形式、美的持質(zhì)等內(nèi)涵的全釋,靠的就是舞者的表現(xiàn)力。須知,表現(xiàn)力是藝術(shù)的生命。

  北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、東北師范大學(xué)、四川音樂學(xué)院、江南大學(xué)等。

  聲音是播音員主持人的立身之本,飽滿悅耳的聲音是學(xué)習(xí)播音主持最重要的條件。但并不是要求考生現(xiàn)在就擁有華麗的嗓音,只要是發(fā)音器官正常、健康,有一定的發(fā)聲特色都可以,考官最看重的,是聲音的可塑性,通過后期的訓(xùn)練,聲音也是可以有不同程度的改變和美化的。

  思維要求敏銳、應(yīng)變靈敏。對思維能力的考核主要在即興評述和模擬主持中體現(xiàn),播音員主持人作為大眾傳播的媒介,往往需要有高于常人的思維能力,并且是一種公眾性的思維能力,要求考生能夠站在全局的高度,更宏觀、更客觀地看待事物。

  現(xiàn)在的播音主持考試都是即興考核占的比例大,可想而知對主持人而言,臨場敏銳、應(yīng)變靈敏的能力是多么的重要。

  形象很重要,很多人認(rèn)為只要長得漂亮的都可以做主持人,其實不是這樣的,現(xiàn)在的主持人更多的注重內(nèi)涵美和個性美,形象只要五官端正、氣質(zhì)端莊大方、輪廓清晰,身材勻稱,整體形象上有親和力,落落大方就可以。

  要有情感感受力和較好的語言表達(dá)力。播音主持需要豐富、敏銳的情感,并且對所播和所說的內(nèi)容有所觸動,有感而發(fā),聲情并茂的表達(dá)出來,考生還應(yīng)具有透過文字表面的意思,產(chǎn)生相關(guān)的想象力和調(diào)動自己的情感,讓朗讀、朗誦、評述、主持都能具備較強(qiáng)的感染力。

  中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等。

  在編導(dǎo)藝考中,有一個很重要的科目叫做文藝常識,展開來講就是文學(xué)藝術(shù)的基本常識,考的就是你的知識儲備量。

  在這方面有天賦的學(xué)生就是非常博聞強(qiáng)識的、記憶過人的。但沒有那么博聞強(qiáng)識也沒關(guān)系,我們完全可以用努力去彌補(bǔ)。日常多梳理文藝常識和歷年專業(yè)真題,用勤能補(bǔ)拙,提高專業(yè)素養(yǎng)。

  有很多考生因為各個院校都有面試類考試,所以誤認(rèn)為編導(dǎo)藝考對外形條件有所要求,其實不然。編導(dǎo)類設(shè)置面試考試的目的在于“考察學(xué)生的想象能力、對生活的感悟與理解、對文史哲學(xué)及敘事藝術(shù)作品的閱讀與觀摩情況”。

  語言表達(dá)能力又分為口頭表達(dá)和文字表達(dá)??陬^表達(dá)就是你跟人溝通的能力,其實在藝考中不需要你舌綻蓮花,你只要能夠清晰地表達(dá)出你的想法即可。當(dāng)然如果你能用幽默的或者引人入勝的方式去講述,那就更好啦。

  文字表達(dá)是語言表達(dá)的重中之重,我們經(jīng)常說一個編導(dǎo)生有沒有天賦,大多時候也就是看寫作水平。對于編導(dǎo)藝考,對寫作水平的要求,也并不需要你能一出手就鞭辟入里、感人至深。只需要你能寫好影視評論、敘事散文和故事創(chuàng)作。

  何為共情能力?指的是一種能設(shè)身處地體驗他人處境,從而達(dá)到感受和理解他人情感的能力。

  為什么這個能力在編導(dǎo)藝考中會很重要,因為影視也是關(guān)于人的藝術(shù),你的共情能力越強(qiáng),你就越能體會到影視作品中想要表達(dá)的情感。

  有天賦的學(xué)生,通常能很快地帶入自己的感情,體會作品中的奧秘。我們夸這種考生,敏感細(xì)膩。這也就是為什么學(xué)編導(dǎo)的女孩子會比男孩子更多的原因,在這一點上,女生天然地更具有優(yōu)勢。

  與共情能力相對應(yīng)的是邏輯思維能力,一個是感性的思維方式,一個是理性的思維方式。

  在編導(dǎo)的學(xué)習(xí)過程中,需要客觀理性地分析影視作品。一個作品它想要傳遞某一種觀點或是情感,通常都是經(jīng)過創(chuàng)作者縝密思考過的。

  中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院等。

  首先音量要夠大。話劇和戲劇舞臺表演主要是通過對話或演唱來表現(xiàn)的,如果演員的音量太小,語音不清晰,會整個影響觀眾的情緒,同時也失去了話劇和戲劇舞臺表演的意義。

  有時碰到即場表演,又沒有擴(kuò)音設(shè)備,或者劇情需要走下舞臺,又不方便攜帶擴(kuò)音設(shè)備,大音量就顯得尤其重要。演員只有做到語音清晰、洪亮、有穿透力,才能讓觀眾聽得明白,才能收到較好的演出效果。

  話?。☉騽。┦茄輪T在舞臺上的表演,觀眾在舞臺下只能從某一個角度觀看,并且距離越大,越看不清楚演員的動作。因此,作為話劇(戲?。┭輪T舞臺表演,要求動作的幅度一定要大,需呀時要做得特別夸張,才能讓全場的觀眾看的清楚、明白。

  形體訓(xùn)練已經(jīng)奠定了夸張動作的基礎(chǔ),但夸張動作的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)自然、優(yōu)美、得體。符合人物性格。在舞臺表演中,所有外部動作,都是要以內(nèi)心的情緒來做參考。

  有的演員在舞臺上會有很多無機(jī)的動作,不符合人物的情緒。還會顯得手足無措,這樣會影響到角色人物的形象,要盡量避免。

  演員表情的變化時按照劇情人物的需要而做出來的。不同的劇情人物往往有不同的表情,悲與喜、驚與喜、怒與喜之間的突然轉(zhuǎn)變,這是成為出色演員的重要條件。

  演員的表情要轉(zhuǎn)變得快,有意識地去控制,才能讓觀眾跟隨演員的情緒變化融入到劇情中去。

  怯場和緊張是每個演員,特別是初學(xué)者必然產(chǎn)生的一種自然心理現(xiàn)象,也是成為一名優(yōu)秀演員成長過程的不可避免的心理現(xiàn)象。

  克服膽怯和緊張情緒,有一點非常重要,就是要排除私心雜念,在上場前以及在表演過程中,注意力一定要集中,把自己的心放到刻畫人物形象中去,才能自然地去表演。

  在表演技能訓(xùn)練過程中,經(jīng)常性地舉辦小型表演會或藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的實踐演出鍛煉。是排除和克服考生緊張心理的重要途徑。

  想象力是每個人都具備的,問題是想象力是否發(fā)揮和利用是一個關(guān)鍵。想象力也是要練的,通過訓(xùn)練可以使我們的想象力更加豐富。

  舞臺上演員的想象力很重要,例如想象舞臺是一間房子,內(nèi)心就會產(chǎn)生在一定范圍被內(nèi)的空間感,沒了這個想象,眼神會變得很空很假。例如想象自己心理最喜歡的人,那就說出來的贊美詞才會逼真。

  當(dāng)然,豐富多彩的想象力,是來自日常對生活細(xì)節(jié)的細(xì)心觀察,與不斷提到個人文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)是息息相關(guān)的。

  表演時絕對要根據(jù)規(guī)定情境來進(jìn)行的,不能隨心所欲。在規(guī)定的情境中交流,這是許多業(yè)余演員很容易疏忽的環(huán)節(jié)。交流有很多種:與對手的直接交流;與觀眾的間接交流;與一個不存在的對象交流;自己和自己交流。

  這些都是作為一名演員必需掌握的基本技能。交流的對象可以是物;可以是人;可以是自言自語。舞臺的表演形式是多種多樣的,如果和對手有交流,就是另外一種感覺,必須拉近觀眾和自己的距離,想象觀眾是一伙自己要好的朋友,交流起來就比較輕松自如。

  如果沒有經(jīng)過這方面訓(xùn)練的演員,是很怕交流的,一看到對手的眼神就覺得不自然。眼神的交流和心的交流,是表演中不可缺少的關(guān)鍵,真正會表演的人就懂得用眼,望和不望,都可以有其特別的效果,有沒有用心交流,也是考核演員對作品人物的理解能力和綜合素質(zhì)水平的能力。

  北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院等。

  無論你是只有十幾個學(xué)員的機(jī)構(gòu),還是幾十人、幾百人的琴校,在這里都可以學(xué)習(xí)到適合自己的方法。